Resultados da pesquisa por: "entrevista"

Entrevista com a Bióloga Fernanda Sueko Ogawa

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por Isabelli Goes e Matheus Grael O Kara do Koelle, em parceria com o projeto Koelle Sustentável, convida Fernanda Sueko Ogawa, que é formanda em Biologia na Unesp de Rio Claro e mestre em Educação Ambiental, para uma entrevista com ênfase ao meio ambiente. Segue a entrevista com Fernanda:  Na sua visão, o que é

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Entrevista com Enzo Ebert sobre intercâmbio

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O ex-aluno, Enzo Kaneko Ebert, que se formou no Ensino Médio, após estudar no Colégio desde o Ensino Fundamental l, ministrou uma palestra para os professores do Ensino Fundamental II sobre as perspectivas educacionais de um aluno intercambista. Enzo fez intercâmbio no Canadá em 2018 e relata a sua experiência na entrevista abaixo: O que

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Entrevista: ex-aluno Leonardo Vilalobos

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O Kara do Koelle entrevistou o ex-aluno Leonardo Matos Vilalobos, formando de 2019. Durante o período em que estudou no Koelle, Leonardo participou ativamente de muitas atividades extraclasse. Destacou-se na equipe de robótica Koelle Pandas, sendo o aluno que, em todo o Brasil, mais participou de torneios da FLL – First Lego League. De que

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Intercâmbio – Entrevista com Hannah North

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Nesta edição, o Kara do Koelle conversou com Hannah Elizabeth North, aluna da 3ª série do Ensino Médio que está fazendo intercâmbio no Brasil. Ela nasceu em Limeira, porém passou a maior parte de sua vida na Inglaterra. O principal motivo pela sua volta para o Brasil foi uma cirurgia que não podia ser realizada

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Entrevista com a aluna Julia Nishi

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Nesta edição, o Kara do Koelle conversou com a aluna Julia Nishi, do 2º ano do Ensino Médio. Em 2018 ela se afastou da escola por alguns meses para lutar contra anorexia, uma doença silenciosa que afeta principalmente adolescentes, e venceu! Confira abaixo a entrevista que a Julia nos concedeu. KK: O que é a

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Entrevista com Maja Callegari

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Nesta edição, o Kara do Koelle conversou com Maja Callegari. No Koelle há 32 anos, Maja atuou como professora na área da informática. Este ano desligou-se da sala de aula para assumir um novo desafio dentro da escola, de apoiar a utilização da tecnologia, trazendo novos recursos para a sala de aula KK: Como foi

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