Resultados da pesquisa por: "entrevista"

Entrevista com João Paulo Miranda Maria

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João Paulo Miranda Maria, entrevistado deste mês, retornou recentemente de Paris, onde permaneceu no primeiro semestre de 2017 participando de um programa de residência artística, sendo um dos seis selecionados entre mais de mil jovens cineastas do mundo todo. João Paulo leciona no Colégio Koelle as optativas de cinema e fotografia. KK: Como foi a

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Entrevista sobre praças

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Como parte dos estudos na disciplina de História, cujo tema é “Praças e Jardins”, os alunos dos 2ºs anos,  por meio de pesquisas realizadas com pais e avós, puderam observar que os antigos espaços de brincadeiras eram bastante diferentes daqueles que conhecemos hoje. Para chegar a essa descoberta,  convidaram duas avós para uma entrevista, e ambas

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Entrevista à revista JC Magazine

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Quatro alunos do Ensino Médio, juntamente com a professora de geografia Rafaela Locali, representaram o Colégio Koelle participando de um encontro sobre Mudanças Climáticas, a convite do Jornal Cidade, no dia 13 de novembro. Na ocasião, os alunos concederam entrevista à revista JC Magazine e discutiram temas relacionados ao meio ambiente, os impactos ambientais das

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COLÉGIO KOELLE NA MAIOR FEIRA DE CIÊNCIAS DO BRASIL

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Impacto e Empoderamento: Alunas do Colégio Koelle na Febrace 2024 – por Maria Clara Tertuliano Durante a semana dos dias 18 a 22 de março, as alunas Maria Clara Tertuliano, Nathália Hardt e Yanni Batarra, acompanhadas pela professora Caroline Florindo, tiveram a oportunidade de representar o Colégio Koelle na maior feira de ciências do Brasil

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Setembro: Mês da conscientização das Distrofias Musculares

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O mês de setembro é marcado por várias ações de conscientização sobre várias lutas. Uma delas é a Conscientização sobre as Distrofias Musculares. O dia 7 de setembro é marcado não apenas pela independência do Brasil, mas também como uma data de conscientização sobre uma Distrofia Muscular específica, a Distrofia Muscular de Duchenne! Reconhecida em

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Ensino Fundamental II do Colégio Koelle

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De acordo com os coordenadores do Ensino Fundamental II, Adriana Pizirani (6º e 7º anos) e Miguel Atênsia (8º e 9º anos), após o início do ensino híbrido, a qualidade do aprendizado e a saúde mental dos alunos melhoraram bastante, com os alunos inclusive solicitando mais dias de aula presencial. Nesse período, a escola manteve

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